Формирование профессиональной ответственности у студентов-медиков в условиях семейной поликлиники

Студенты 6 курса играют ключевую роль в амбулаторном звене, непосредственно участвуя в приеме детей в поликлиниках под контролем наставников. Они не просто ассистируют, а самостоятельно ведут пациентов: собирают анамнез, проводят физикальное обследование и формулируют предварительный диагноз. Важнейшим элементом их подготовки является участие в принятии решений по тактике лечения и наблюдению маленьких пациентов, что формирует клиническое мышление. Такая степень вовлеченности позволяет им в полной мере прочувствовать ответственность за здоровье ребенка, которая ложится на плечи врача. Этот практический опыт становится бесценным фундаментом для их дальнейшей самостоятельной профессиональной деятельности

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.